Phương pháp học phản xạ là một kỹ thuật học tập dựa trên việc tạo ra những phản ứng tự động trước các tình huống hay câu hỏi. Phương pháp này giúp người học nâng cao khả năng ghi nhớ, hiểu biết và ứng dụng kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Cách thức
Để áp dụng phương pháp học phản xạ, người học cần thực hiện các bước sau:
– Xác định mục tiêu học tập và nội dung cần học.
– Tìm kiếm hoặc tạo ra các câu hỏi liên quan đến nội dung học tập, có thể dùng các phương pháp như flashcard, quiz, mind map, v.v.
– Luyện tập trả lời các câu hỏi một cách nhanh nhất và chính xác nhất có thể, không cần suy nghĩ quá nhiều hoặc tra cứu thông tin.
– Kiểm tra kết quả và đánh giá sự tiến bộ của bản thân, có thể dùng các công cụ như app, website, v.v.
– Lặp lại quá trình cho đến khi đạt được mục tiêu học tập.
Ưu điểm
Phương pháp học phản xạ có nhiều ưu điểm sau:
– Giúp người học tăng cường khả năng ghi nhớ lâu dài, bằng cách kích thích não bộ liên tục và tạo ra sự liên kết giữa các khái niệm.
– Giúp người học nâng cao khả năng hiểu biết và ứng dụng kiến thức, bằng cách yêu cầu người học phải trả lời các câu hỏi có độ khó và đa dạng, không chỉ dựa vào việc nhớ thuộc lòng.
– Giúp người học tiết kiệm thời gian và năng lượng, bằng cách tập trung vào những nội dung quan trọng và có ích nhất, không lãng phí thời gian vào những chi tiết không cần thiết hoặc đã biết rõ.
– Giúp người học tăng cường sự tự tin và tự chủ, bằng cách cho người học thấy được kết quả của việc học tập của mình và khuyến khích người học tự thiết lập mục tiêu và lộ trình học tập.
Thách thức
Tuy nhiên, phương pháp học phản xạ cũng gặp một số thách thức sau:
– Đòi hỏi người học phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và tỉ mỉ, bằng cách tìm kiếm hoặc tạo ra các câu hỏi chất lượng và phù hợp với nội dung và mục tiêu học tập.
– Đòi hỏi người học phải có sự kiên trì và nhất quán, bằng cách duy trì việc luyện tập trả lời các câu hỏi một cách thường xuyên và đều đặn, không bỏ cuộc hay sao nhãng.
– Đòi hỏi người học phải có sự linh hoạt và sáng tạo, bằng cách biết điều chỉnh và cập nhật các câu hỏi theo tình hình và nhu cầu học tập, không bị gò bó hay lặp lại.